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台東回響愛樂協會連續七年攜手「音樂小種子培訓計畫」 深耕偏鄉音樂教育 用音樂傳遞微笑
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台東回響愛樂協會連續七年攜手「音樂小種子培訓計畫」 深耕偏鄉音樂教育 用音樂傳遞微笑
發稿單位/
社團法人台東回響愛樂協會
台東,無可取代的美,有高山、有縱谷、有溪流、有海洋,擁有湛藍的天、蔚藍的海、朵朵的白雲,獨特的好山好水、部落文化是最無可取代的特色。這裡的孩子們愛唱歌愛跳舞,是台東最有天賦的種子,有著有最棒的自然環境及獨特的魅力,原住民文化的歌唱以及節奏傳統,藝術天賦的展現方式有無限多的可能,管樂、弦樂、鍵盤、打擊樂……等都是一種學習媒介,跟歌唱一樣能夠帶給人們快樂的音樂。
在全臺原住民16族之中,本縣佔有7個族群,是臺灣各族群匯萃的融爐,為全國原住民族比例最高的縣市,且有高達78%的學校被列為「原住民重點教育學校」,其中知本國小、大武國小、臺東高級商業職業學校三所學校便是「音樂小種子培訓計劃」下的優良典範。「台東回響樂團」與「社團法人台東回響愛樂協會」藉由自身專業貢獻己力,創建一個交流平台,透過長期的協助與合作,讓學生有完善的資源與師資持續學習音樂,持續開發、深化音樂展演的內容,並深耕臺東市與知本、大武地區等,一直以來偏鄉所缺乏的音樂教育且長期教學。
台東回響樂團在2017 年與中華晨光全人關懷協會和臺東縣臺東市知本國民小學合作成立弦樂團;2018 年與臺東縣大武鄉大武國民小學合作成立弦樂團,並建立分班制度,妥善為各年齡層孩子做出教學規劃;2019 年開始與臺東高級商業職業學校管樂團推動產學合作形式,讓東商管樂團表現優異的學子有機會進入台東回響樂團,與交響樂團專業老師一同合作、學習。本團與三所學校合作至今,積極推動音樂美感教育與專業器樂學習,固定舉辦年度成果發表會,提供舞台展演所學,也讓後山居民進一步認識與欣賞音樂之美。
知本國小全校三至六年級學生皆利用課餘時間學習弦樂器,其中99% 學生為第一次接觸樂器及參加音樂性社團,知本國小參加臺東縣 107~112學年度學生音樂暨郷土歌謠比賽,榮獲甲等,對平時團體教學的弦樂初學者團隊而言,實屬不易。臺東高商參加臺東縣學生音樂暨郷土歌謠比賽管樂合奏項目,109~112學年度連續四年榮膺特優佳績,其中110~111年代表臺東參加全國學生音樂比賽南區決賽皆榮獲優等佳績,明年113年3月將代表臺東繼續參加南區全國音樂比賽。兩所學校在台東回響樂團教師群的指導下持續進步,將音樂學習往下扎根,必定再續輝煌。
除了校內自有活動外臺東高商於2023年2月6日受邀前往參加高雄管樂節、3月3日代表臺東縣參加全國學生音樂比賽南區決賽、6月3日受邀參加臺東縣管樂聯合發表會、10月28日於美學館文化百老匯初生之犢演出;知本國小有1月19日期末社團演出、3月30日兒童 節活動演出、7月6日~8日參加臺東縣立青少年弦樂團暑期營;大武國小有1月17日期末的成果發表、5月14日母親節活動演出、6月3日家扶大會活動演出、12月聖誕節演出;三所學校於11月15日在臺東縣政府文化處藝文中心演藝廳舉辦2023《音樂小種子》聯合展演。今年有幸受到劉櫂豪立法委員、原住民族委員會及教育部的協助,使此計劃能有新的資源及鼎助,期待將來有更多的原住民族及偏鄉學校受惠。
▲圖 大武國小弦樂團與合唱團
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